问题描述:
九下语文作业本中的《手推车》这首诗的中心思想是什么
问题:
问题描述:
九下语文作业本中的《手推车》这首诗的中心思想是什么
陆文昌回答:
1、分析手推车的意象和本诗的思想.
诗中的手推车是一种象征的意象.他是我中华民族历史命运深重灾难的某个侧面的体现.诗人借助手推车表现的“北国人民的悲哀”,也蕴涵着对保守呆板落后的生活方式的悲哀.既是诗人对苦难制造者的一个平静又悲怆的抗议,也是对改变手推车的生活方式,振奋民族精神的哲理性启示.
2、简析本诗的艺术手法及其作用.
诗人善于在生活中捕捉具体可感形象——手推车,进行艺术刻画,传达自己独特感受.
全篇分两部分:
一、围绕手推车的“尖音”进行艺术渲染,与北国人民的“悲哀”相呼应.
二、紧扣手推车留下的“辙痕”进行铺陈,与北国人民的“悲哀”相交织,从听觉到视觉给人以强烈的触动.本诗形式在音节的安排和意境的营造上基本重复(除词句和意象的不同),这种独特的简单反复结构,加深了诗作的气氛和感情
1
七上语文社戏课后练习答案1、作者说,平桥村是“我”的“乐土”.谈谈你的理解2、仔细阅读第10-16段,细细品味.急迫心情的3、课文描写了戏中多个角色.说说这样描写的作用2
一篇初一作文,已《一节语文课带给我的欢乐》为题(60~100)!写啥都行!要中等水平的!600字左右3
七上语文17课要正确4
【初一语文课每篇文章都要讲吗星号的课文也要仔细讲解吗?可不可以只讲重点课啊?】5
【九下语文作业本中的《手推车》这首诗的中心思想是什么】6
初中语文知识大全初中语文所用到的修辞手法等其他知识7
【初中语文关于毕淑敏文章的阅读题RT】8
怎样写好作文(初三)快给我提建议,我每次就语文吃亏我们这的老师通篇全看(尤其我在第一考场,全校最好考场)9
【八年级下语文】下列句子中没有使用修辞手法的一项是:A.母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的B.马上一面欣赏土坎边的粉蓝色的报春花,在轻和微风里不住地点头,总10
七上语文作业本第四单元复习答案