问题描述：
综合性学习。
2013，汉字掀起了“最炫民族风”。许多市民开始拿起字典学习汉字，更多的人在日常生活中用写字板代替了键盘。
下面是我市举行的“我与汉字”活动的部分内容，请你参与实践。
（1）请你根据“云”字的演变过程，写出其中两个“云”字的字体。
（2）古语云：“武官不怕死，文官不怕财。”请你根据示例趣说汉字。
示例：
“腐”：衙府里的人天天吃肉，不腐才怪。
“败”：___
（3）调动思维，趣味竞猜。
山东新闻（打一文学字名字）___
（4）一位网友发了一段对汉字的赞美词，请你在划线处续写两个句子，写出你的赞美之意。
我常常为面前跳跃着的一个个方块的字符而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在玩耍嬉戏，像___，像___。每每这时，我就想将它们带出方格，去大自然中尽情舒展，享受自由的快乐。
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