问题描述:
在宏观-微观-符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.
如果用●表示氯原子,用○表示氮原子,用 表示氢原子,如图为气体A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题:
(1)请用给定的符号,在图上的方框内画出相应数量的D分子模型.
(2)A、B两种物质在组成和分类上的不同点是什么?
(3)该化学反应的基本类型是什么?
问题:
问题描述:
在宏观-微观-符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.
如果用●表示氯原子,用○表示氮原子,用 表示氢原子,如图为气体A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题:
(1)请用给定的符号,在图上的方框内画出相应数量的D分子模型.
(2)A、B两种物质在组成和分类上的不同点是什么?
(3)该化学反应的基本类型是什么?
董林玺回答:
(1)根据反应前后原子种类和数目不变可知:反应前有两个氮原子,六个氢原子,六个氯原子,反应后已有六个氢原子,六个氯原子,所以另一物质应是两个氮原子组成的一个氮气分子.
(2)一个A分子是由一个氮原子三个氢原子构成的氨分子,许多个氨分子聚集成氨气,所以A物质是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,一个B分子是由两个氯原子构成的氯气分子,许多个氯气分子聚集成氯气,所以B物质是由同种元素组成的纯净物,是单质.
(3)该反应的反应物是一种化合物和一种单质,生成物是另一种化合物和另一种单质,故是置换反应.
故答案为:(1)
(2)A是由不同种元素组成的化合物,B是由同种元素组成的单质;
(3)置换反应.
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【氟碳铈矿主要化学成分为CeFCO3,它是提取铈族稀土元素的重要矿物原料.氟碳铈矿的冶炼处理工艺已经发展到十数种,其中一种提取铈的工艺流程如下:已知:焙烧后烧渣中含+4价的】2
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)根据下表信息,完成表中空格:化学符号2H______Mg2++2MgO+2MgO符号的意义______2个氮分子______氧化镁中镁元素的化合价为+2价(2)A、3
9Cr2Mo的化学成分和热处理工艺4
【2009—2010学年第二学期徐汇区初三年级理化学科学习能力诊断卷液体压强题目,两个相同的金属球分别浸没在不同液体A、B中,盛液体的柱形容器相同,将小球从液体中取出后,容器中剩余液】5
良好的学习习惯和思维方式是学好化学的关键(1)下面是某同学制作的化学知识积累卡片中的部分内容,请将其补充完整.(2)微观和宏观相结合是化学学科重要的思维方式.下图表示的6
【19世纪中叶,俄国化学家门捷列夫对化学这一学科的巨大贡献是()A.提出了原子学说B.发现了元素周期律C.提出了分子学说D.发现了新的元素】7
【英语翻译如题~我认为化学是一门非常有趣、重要、实用的学科和科学领域.它无时无刻不存在于我们的生活之中.仅仅是在你的身体中就有成百上千种与化学有关的生理活动:红细胞运送氧、D】8
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)写出相应的符号①的微粒符号______②标出氧化铁中铁元素的化合价+3Fe2O3+3Fe2O3(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图9
【(1)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是______(填写下列各项序号).A.从试剂瓶中取出的任何】10
21世纪的中心科学是什么现代化学科学的发展将把人类带到什么样的生存空间