工作计划范文

工作计划范文篇1

　　2011年人民政府工作计划

　　“十二五”时期既是十分难得的“黄金发展期”，又是不可忽视的“矛盾凸显期”。从发展机遇看，世界经济将继续保持较快发展，国际产业资本转移的大趋势不会改变；我国经济仍处在新一轮上升周期，国家积极实施中部崛起战略，将在发展政策、重大项目布局等方面向中部地区倾斜；省委、省政府明确提出中心城市带动战略和打造省会经济圈，对合肥的支持力度越来越大；作为首个国家科技创新型试点城市，将更加有利于借助创新的动力发挥后发优势；经过多年的积累，我市已经基本具备了跨越式发展的基础和条件，全市上下奋力崛起、勇当先锋的氛围日渐浓厚，将为今后的发展提供强大动力。从面临挑战看，国际竞争、国内区域竞争和产业竞争压力加大；我市经济社会发展中存在的深层次矛盾和问题将相互交织，形成更加复杂的制约因素。

　　因此，我们必须抢抓一切发展机遇，主动应对各种挑战，积极破解各种难题，奋力实现超常规发展。??“十一五”我市经济社会发展的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神，按照省委、省政府的战略部署，以科学发展观统领城乡经济社会发展全局，以提升经济总量、增强经济实力、提高人民生活水平为主线，大力实施工业立市、县域突破、创新推动、东向发展和可持续发展战略，推进全市经济社会实现跨越式发展，在安徽崛起中勇当先锋，在中部崛起中争先进位，为在全省率先实现全面建设小康社会、率先基本实现现代化奠定坚实基础。??“十一五”我市经济社会发展的总体目标建议为：地区生产总值年均增长１５．５％，力争１８％；财政收入年均增长１５％；城镇居民可支配收入和农民人均纯收入年均分别增长１１％和１１．５％；全市万元生产总值综合能耗比２００５年降低２０％。

　　经过５年奋斗，把我市基本建设成经济更加发达、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、生态更加良好、人民生活更加殷实的小康社会。??实现上述目标，在实施“十一五”规划中，必须把握好以下几个方面：??——优先发展先进制造业，强化现代服务业支撑力，全面提升重点产业竞争力。强化工业主导地位，集中优势资源，实施高强度投入，实现跨越式发展，基本形成技术高新化、产业集群化、信息化、标准化、资源集约化的现代制造业体系，建成国内重要的先进制造业基地和高新技术产业基地。

　　立足现有产业基础和比较优势，增强支柱产业竞争优势，突出重点产业支撑作用，做大高新技术产业规模。调整优化产业布局，推动产业集聚。围绕龙头企业，培育中小企业集群。

　　加快县域工业化进程，以工业园区为主要载体，围绕城市支柱产业、重点企业，加强协作，错位发展，培育和形成各具特色的配套产业。积极培育铺天盖地的民营企业，大力推进全民创业活动。强化现代服务业对工业的支撑作用，以发展区域性要素市场中心为突破口，大力发展金融、物流、会展以及文化、旅游、中介服务等现代服务业，促进服务业和制造业的互动发展。

　　??——统筹城乡发展，加快县域经济突破，建设社会主义新农村。以发展为目标，以提高农民收入为核心，坚持以城带乡、以工促农，促进城市生产要素、基础设施向农村延伸，实现县域经济新突破。在强化县域工业的同时，推进农业产业化，发展特色经济、高效农业和无公害农产品，促进农业结构优化升级。

　　培育综合性农产品批发市场及各类专业合作经济组织、行业协会，提高农村经济组织化、集约化、市场化程度。围绕改善农村生产生活条件，强化农村基础设施建设。分类梯次推进城镇化，提升城镇综合承载能力，逐步形成以城市为核心、县城为副中心、中心镇为骨干、中心村为基础的城镇体系。

　　按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，建设与现代化大城市相适应的社会主义新农村。??——以科技创新为先导，探索创新型城市发展道路，转变经济增长模式。以科技创新型试点市建设为契机，发挥科教资源优势，推进知识创新、技术创新、产业创新和制度创新，逐步把合肥建设成为全国著名的科技创新型城市。

　　深入推进经济社会信息化，完善信息化网络基础设施建设，基本建成电子商务应用体系。以提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材、节地和资源、能源综合利用为重点，发展循环经济，建立健全节约型社会的体制和机制，形成节约型的增长方式。提倡清洁生产，倡导生态消费，保护自然环境，实现人口、资源、环境协调发展，可持续发展能力显著增强。

　　??——实施“东向发展”战略，创新体制和机制，增强发展动力。立足“东向发展”，在思想观念、产业发展、要素流动、基础设施、体制机制等方面，实现与长三角等发达地区的对接和互动发展。??构建社会化、市场化、现代化的招商机制，扩大招商引资；完善贸易促进体系和指导服务体系，优化贸易结构，支持和引导地方企业开拓国内外市场，形成全方位、宽领域、多层次的大开放格局。

　　坚持以改革促发展，破除束缚发展的体制性障碍。推进行政管理体制改革，加快转变政府职能，提高行政效能。深化国有企业和国有资产管理体制改革，引导非公有制企业制度创新和产业升级。

　　发展资本市场和产权市场，培育土地、技术和劳动力等要素市场，完善现代市场体系。??——加强城市规划建设与管理，提升形象，完善功能，增强城市辐射力。按照“世界眼光、国内一流、合肥特色”的总体思路，以更高的起点、更大的手笔推进城市规划和建设。

　　优化城市功能分区，加快构筑“１个主城、４个副中心、１个滨湖新区”的现代化大城市框架，逐步实现城市形态由单中心、高集聚向多中心、组团式转变，由“环城时代”向滨湖、临江城市的演变，努力打造独具魅力的现代化滨湖城市。加强城市基础设施建设，完成合宁、合武高速铁路、合肥铁路枢纽改造和合淮阜、合

　　六、环城高速公路建设，建成合肥新港集装箱码头，基本建成合肥新机场。构建城市快速通道，建设大运量的快速公共交通系统，形成立体通畅的交通网络体系。完善水、电、热、气等设施，提高城市保障能力。

　　围绕创建国家生态型园林城市、国家环保模范城市和人居环境最佳城市，实施高品位绿化，控制污染物排放，强化生态保护，改善环境质量，构建环境友好型社会。??——坚持以人为本，加强社会建设，努力构建和谐社会。统筹发展各项社会事业，整合社会各类资源，全面加强社会建设。

　　推进教育事业发展，巩固扩大义务教育成果，大力发展职业教育，逐步建立各级各类教育协调发展的国民教育体系。实施“文化强市”战略，建设区域性文化中心城市。健全疾病预防控制体系、医疗救治体系和卫生监督管理体系，建立比较完善的城市社区卫生服务网络和新型农村合作医疗制度。

　　完善就业服务体系，建立促进扩大就业的有效机制。更加注重社会公平，完善收入分配制度。健全与经济发展水平相适应的社会保障体系和城乡特殊困难群体社会救助体系，逐步提高最低生活保障和最低工资标准，认真解决低收入群众的住房、医疗和子女就学等困难问题。

　　完善社会管理体系，构建党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理新格局。建立健全安全生产长效机制，强化政府预警与应急管理体系建设，保障人民群众生命财产安全。加强社会治安综合治理，深入推进“平安合肥”建设。

　　正确处理新形势下的人民内部矛盾，完善社会利益协调和社会矛盾排查调处机制。推进政府、企业、个人信用建设，建设“信用合肥”。加强民族宗教工作。

　　加强国防后备力量建设，使国防建设与经济建设协调发展。围绕创建全国文明城市，深入开展群众性精神文明活动，形成积极健康、

　　奋发向上的社会风尚，为推进跨越式发展营造良好的社会环境。??２００６年的主要工作２００６年是“十一五”开局之年，切实做好今年各项工作，对于顺利实施“十一五”规划具有十分重要的意义。我们要全面落实科学发展观，紧扣“大发展、大建设、大环境”这个主题，采取强力措施，突出工作重点，努力在推动跨越式发展上实现新突破。

　　２００６年经济社会发展的主要预测指标建议为：地区生产总值增长１６％；财政收入增长１５％；固定资产投资增长２５％；实际利用外资增长２３％；城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别增长１１％和１０％；城镇登记失业率控制在４．５％；人口出生率控制在１２‰。围绕以上目标，着重抓好以下工作：??

　　（一）全面实施“工业立市”战略，加快发展工业经济。认真落实《优先加快工业发展行动纲要》，出台《加快新型工业化发展若干政策》及目标考核奖惩办法，组织开展“加快工业发展年”活动。实施重点产业发展规划和专项规划，制定加快发展的政策和措施。

　　支持支柱产业加速发展，突出发展汽车、装备制造、家用电器、化工、新材料、电子信息及软件、生物医药、食品及农副产品加工等８大重点产业，新增产值超百亿元工业企业１户、超５０亿元２户。大力培育新的经济增长点，鼓励和引导各类资本投入工业，确保完成工业投资１２０亿元，力争完成１４０亿元，重点推进“１２１”工程，实施好化工企业搬迁改造、联合利华工业园、江汽轿车、美的、天威保变、乐凯工业园、佳通全钢子午胎等一批重大项目，提升工业整体竞争力。出台《工业产业空间布局导向目录》，统筹城乡产业布局，引导产业合理分工。

　　加强中小企业、民营企业社会服务体系建设，扶持一大批“专、精、新、特”中小企业发展。坚持走新型工业化道路，以信息化带动工业化，依靠科技创新，不断提高企业核心竞争力。大力发展循环经济，广泛推广清洁生产模式，突出抓好钢铁、化工、建材等高能耗行业和重点企业的节能工作，加快节能省地型住宅产业、农作物秸秆综合利用等工程建设。

　　??

　　（二）大力实施县域经济突破，推进社会主义新农村建设。围绕中央建设社会主义新农村的总体要求，以规划示范、村镇建设、基础设施、信息网络、公用事业和文明创建为抓手，全面启动新农村建设。按照实施县域突破战略的要求，加快发展县域经济，不断壮大县域经济实力。

　　坚持以工业化带动农业产

　　2011年人民政府工作计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划

　　三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。

　　执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

　　另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

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工作计划范文篇2

　　2012年“为民服务全程代办制”工作计划

　　为认真贯彻党的十七大、国务院32号文件和县委十届五次全委(扩大)会议精神,深入落实科学发展观,扎实做好“为民服务全程代办制”工作，进一步转变政府职能、改进机关工作作风、提高办事效率，促进我乡经济社会快速协调发展。结合我所实际，特制定2011年度“为民服务全程代办制”工作计划：

　　一、统一认识、高度重视，切实提高对“全程代办制”工作的认识

　　“全程代办制”工作是新时期为民服务的一项新型工作制度和方法；是各级党委、政府实践执政为民的新尝试；是从关心群众利益做起、解决基层执政能力建设中存在问题的新举措；是促进干部转变作风、提高工作效率的新手段；是抓勤政促廉政的新载体，对于优化经济社会发展环境、加强基层组织建设、构建和谐玛纳斯，实现经济社会跨越式发展具有重要的现实意义。我所要充分认识此项工作的重要意义，统一思想、提高认识，增强做好此项工作的责任感、使命感，牢固树立“群众利益无小事”的理念，带着对群众的深厚感情去工作，以解决好人民群众生产生活中最迫切的实际问题为目标和任务，不断提高服务质量和水平，切实把“全程代办制”这项民心工程、勤政工程、阳光工程抓好抓实。

　　二、加强领导、狠抓落实，确保“全程代办制”工作取得实效

　　推进“为民服务全程代办制”工作,是施政体制机制的一种创新.进一步做好”全程代办制”工作,切实抓好”全程代办制”工作的组织领导;将其纳入重要议事日程,狠抓落实,要把“全程代办制”工作作为推动各项工作的有力抓手。我所成立了“全程代办制”领导小组，所长任组长，明确分工，做到责任到人。

　　三、创新形式，充分发挥全程代办的作用

　　按照“专人受理、全程代办、内部动作、按时办结”的要求，“全程代办制”工作要进一步巩固和加强代办窗口服务体系建设，进一步加强和规范工作程序，实现“群众办小事不村、办大事不出乡”的全程服务宗旨，成为老百姓信得过的服务窗口，成为党密切联系群众和党员发挥先锋模范作用的有效平台。

　　四、规范程序、依法办理，提高“全程代办制”工作质量和效率

　　要进一步规范受理、承办、回复各环节的程序及交接手续。一是规范受理环节。本着依法、合理、便民利民的原则，将能够代办好的事项列入代办范围。二是规范承办环节。对承办事项要认真负责办理，做到能立即办则立即办、能快办的则快办，一时办不了的要承诺办结时限，尽可能简化办事程序，提高办事效率；三是规范回复环节。承办事项办结后，要将办理结果及时反馈给申办人，并做好跟踪回访和各环节的手续交接、登记工作。四是规范档案资料。按照档案管理的要求，做好日常归档和保管工作。使“全程代办”工作日趋科学化、规范化、制度化，真正形成全程代办长效机制。

　　五、完善制度，抓好落实，提升为民服务的工作水平

　　在抓好各项制度落实的同时，要根据新形式、新任务的要求，进一步完善各项制度，强化服务意识，建立开展服务对象公开评议代办员制度，适时组织服务对象对我所服务态度、工作作风、业务水平等重点测评，及时鼓励先进，鞭策后进。

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　　三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

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工作计划范文篇3

　　2009年第二学期教导处教科研工作计划

　　一、指导思想

　　本学期，教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量的持续攀升，进一步树立“以人为本”的教育思想，促使师生素质更加全面和谐的发展，并不断提升学校的办学品位，让校园真正成为师生的精神家园。

　　二、主要目标

　　1、加强教导处日常管理工作，以量化评比细则为准绳，使管理走向规范化、科学化、人文化，努力提高学校的教学管理水平。

　　2、加强新课程改革与研究力度，推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导，以教学案例和反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。

　　3、以校本研究为抓手，继续加大“群研”工作的力度，鼓励支持教师进行课题研究，使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。

　　4、加强师德建设工作及师资培训力度，着重培养青年教师， 促使“青蓝工程”的可持续性发展，确保教师队伍有层次，从而进一步促进教师的专业化发展。

　　5、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动，认真组织好学生的赛前辅导工作，选拔、集中学生的优势兵力，采取分层辅导和集中训练方式，力求做到务实有效出成绩。

　　6、进一步做好名校联盟网校远程教育活动，展示名校风采，为学校的百年庆典呈献佳作。

　　7、全面推进我校的精神文明建设工作和语言文字规范化教育工作，继续争创市级语言文字规范化示范校和自治区级精神文明单位，并重视在各学科教学中渗透环保教育内容，继续争创环保绿色学校。

　　8、加强学生的身体、心理健康教育，重视红十字会工作，以卫生知识讲座及学生喜闻乐见的自救防护演练活动为载体，促使学生和谐发展。

　　三、工作要点：

　　1、锤炼教师队伍，促进专业发展。

　　教师的专业成长是一个自然发生的过程，或者说真正有效的学习提高是一种自我需求及自控行为。学校在这方面可以通过必要的规划、组织，凝聚全体教师的力量，形成一个知识共享的网络，共同建构教育的愿景。当教师置身于这一专业成长的团体里，自身的学习、实践的愿望及能力就会大大地提升。

　　（1） 不断学习，成就反思型教师。

　　加强教师的阅读。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书（与课改相关），充实并更新理念；做一本摘记，读写结合；参加一次点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实基础；写一篇论文或案例，感悟教育。

　　学校为教师外出交流教学、听课、培训提供更多机会，教师外出学习后需回校交流：可作汇报交流，可上移植课，可上传书面材料，以此实现信息共享，共同提高。

　　提倡同行相习。学校要充分挖掘本校教师的可贵资源，加大“学科带头人、教学骨干、教坛新秀”三类人的培养力度，提供成功典范，促进青年教师的快速成长。

　　（2） 行为跟进，实践教育新理念。

　　本学期，我校要抓住全国及本地区的各级各类教育教学类竞赛的契机，通过教学研讨课的授课、说课、制作课件、撰写论文、讲座等活动，实践教育新理念，使骨干教师脱颖而出；并继续落实每学期每位教师组内研讨课的交流展示，把这项活动当作提升教师教学研究能力、课堂教学水平的一个有力的平台，促使教师素质的全面提高。

　　2、优化教育教学管理，务实高效创新。

　　本学期，教导处将依照“研究——指导——管理——评价”的工作职责，以我校学科发展定位“语文为基础，数学为龙头，英语为特色，科学为核心；语数外科‘搭台’，体音美‘唱戏’"为指针，着力抓好教研组建设，规范教学行为，增强制度化调控、评比、导向的力度，力争使教育教学管理工作务实、高效、创新。

　　（1） 抓教学常规管理，促务实高效。

　　优化课程结构，突出特长培养。教导处严格执行国家课程安排计划，开齐开全开满大纲中规定的各学科课程，并继续推进我校课程课时改革进程，教师授课严格执行教学进度计划，严格按照课程表授课，班主任不得随意不挤、占、挪用体育、音乐、美术课。如有特殊情况需调课、代课必须经过教导处许可方能进行。

　　规范备课，提高备课水平。各教研组要坚持一周一次集体备课制度。备课要做到：备教材、备学生、备教法和学法、备作业练习、备板书、备现代教育技术；要体现课标新理念、素质教育目标和创新意识；要精心设计编写教案，教案上要标注备课日期。教案允许采取书写教案或电子教案方式完成。继续鼓励各教研组发挥群研智慧，实施“集体备课，个人加减”，但决不允许照搬他人教案，无教案者不得进课堂讲课。教研组长必须坚持每周检查教案并签字，教导处也将不定期抽查教案并小结。

　　备注：语文组的备课可采取“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。综合学科的备课因同科不同课，故可采取“集思广益、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。

　　按照上级机关提出的“减负”要求，严格执行我校制定的“减负”有关规定，要求教师在注意减轻学生过重的课业负担的原则上合理有效地布置作业，课堂教学中所布置的作业要全批全改，其中部分作业要面批面改并据反馈及时调整自己的教学。教导处将随机进行作业批改的检查或不定期以面向家长的问卷调查进行社会反馈，并适时总结。

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工作计划范文篇4

　　2009年中学工作计划 2008年崇明县新光中学工作计划

　　指导思想

　　2008年崇明县新光中学各项工作以“十七大”精神为指导,深入贯彻和努力实践“三个代表”重要思想,坚持依法治教,依法行政;坚持与时俱进,开拓创新,以抓常规、抓特色、抓改革为工作策略,为崇明经济和社会事业的跨越式发展,奋发有为,扎实工作,作出我们应有的贡献。

　　一.进一步加强德育工作,不断提高德育工作的针对性、实效性

　　1.加强基础道德教育。在学生中,广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的各项活动,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》。

　　2.开展时事政治教育。切实做到“十六大”精神进课堂,进头脑,用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”主要思想教育广大学生。

　　3.加强校园文化建设,以良好的校风校貌塑造学生。一是强化校园视听环境,如学校橱窗、班级黑板报、学校广播网等。二是建立新型的师生关系,形成团结、协作、诚信、和谐的良好人文环境。

　　4.加强班集体建设。一是要加强班主任队伍建设,建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍。二是加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。

　　5.积极开展好素质教育活动及社会实践活动。

　　a.组织学生参观前卫村和参观上海市政建设,ji发学生对家乡的热爱。

　　b.进一步提高一年一度金秋艺术节质量,使之成为师生施展才华、培养能力、陶冶情趣的大舞台。

　　c.发挥本校“创新教育”特色,大力培养学生创新精神,动手能力,全面提高学生素质。

　　d.加强爱国主义和革命传统教育,组织学生参观德育基地和祭扫革命先烈,坚持每周一升旗仪式,ji发学生爱国热情。

　　6.加强学生心理健康教育。首先要上好心理健康教育课;其次举办心理健康讲座和专栏;第三,建立和完善比较规范的心理健康咨询室;第四,开设心理信箱和心理热线。

　　二.以深化二期课改为抓手,进一步提高教学质量。

　　1.着力推进“二期课改”。首先在全校范围内增强“二期课改”的教育理念,通过学习有关原理、聆听专家报告,不断增强教改意识。其次,加强对研究型课程教学的研究,把研究性学习作为进一步提高教育质量的新的增长点。

　　2.严格执行课程规定,开齐上足各类课程,优化学科课程,强化活动课程,开发环境课程,提高学校教育的综合效益,因此,各学科各任课老师不得擅自挤占或放弃开设课程,要把实验课、劳技课、科技活动以及社会实践放到主要地位,有目的、有意识地培养学生的创新精神和实践能力。

　　3.坚持因材施教、分层教学的教育原则,切实提高合格率和优秀率。一方面,继续坚持义务补缺工作,把分层重点放在45分钟课堂教学中,不增加学生的过重课业负担;另一方面,重视智优学生的培养,努力开发每一个学生的潜能和特点,组织他们积极参加各级各类的竞赛。

　　4.进一步加强交流、指导,做好课堂教育评估工作。学校以听课、召开学生座谈会,阶段性考核等形式对教师的教学做出评估,作为对教师总体考核的依据之一。通过了解性听课,检查性听课和随机性听课,来了解教师的教研能力、教学态度、教学基本素养和教改的进展,使教师产生竞争和生存压力,从而更自觉地投身于教改的实践中去。

　　5.加强师德建设,建立良好师生关系,ji发学生学习动力和兴趣。首先在教师中开展树立师德优秀典型,不体罚、半相体罚学生,不歧视差生,满腔热情地帮助学习后进生。其次,要建立和谐、信任、温馨的师生关系,增进信任,加强沟通。

　　6.加强对青年教师以及新引进教师的指导、培养,充分调动他们工作的积极性、主动性,要加强听课、评课、指导,使之不断提高和完善。

　　7.整体推进素质教育,全面提高教学质量。

　　a.艺术教学:坚持在普及的基础上,实行提高的方针,在平时教学实践基础上,培养一些课外兴趣小组。

　　b.劳技教学:旨在培养学生的动手和实践能力,以及创新精神。我们将不断严格执行课程规定,合理安排教师上好初一劳技新教材,购置初三照明电路安装用的器材,从而使劳技课更具针对性、实效性。

　　c.继续认真办好一年一度科技节。进一步重视科技教学,发展科技活动小组,增加科技活动内容,形成以小发明、小创造,摄影为特色的科技教学网络,积极主动地参与各类竞赛。

　　d.继续搞好信息技术教学,严格上机操作和管理,配置专职教师,严格执行课程计划,不断提高教学质量。

　　e.认真贯彻《学校体育工作条例》,立足提高体育课质量和体育课测试合格率。广泛开展各项体育活动,不断加强体育传统项目建设,如踢毽、跳绳、跨栏、篮球等特色项目。共2页,当前第1页12

工作计划范文篇5

　　幼儿园管理工作计划

　　一、基本情况分析及工作任务

　　xx年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年，在新学期里，为了节约资源，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，根据幼儿园将来发展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：

　　1、争取通过省一级幼儿园评估；

　　2、建园十周年庆典系列展示活动；

　　3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。

　　面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为指导，全面贯彻党的十六大精神，坚持事实求实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来；将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为目标，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园发展史画上精彩的一笔。

　　二、工作要点

　　（一）抓互动，促学习型组织建构

　　学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致，实现自我超越和促进组织和个人成长的最佳组织形式，我园提出创建学习型组织已有几年时间，但目前组织建设的情况还处在偶然性组织学习（没有意愿和过程的学习）和单循环组织学习（有意愿的组织性学习）之间，离双循环组织学习（既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织性学习）还有一段距离，所以幼儿园“三三发展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建设目标，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建设：

　　读书学习 交流互动 反思成长

　　通过各组织机构围绕贯彻十六大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动，强化新的教育观、人才观、发展观，加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习，加深认识，并通过阅读《第五项修炼》之

　　一、之二书籍及幼教专业书籍的学习，为建构学习型组织积淀知识和提供支撑。学习来自于对经验的反思，交流互动是促进学习型组织形成的重要途径，反思能力是在交流互动的过程中逐步形成的，而反思能力的提高可以有效地促进教职工的自我成长。因此，本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的交流互动，并将此项工作作为推动建构学习型组织建设的重要工作来抓。

　　（二）抓有序，促管理上台阶

　　本期工作任务重必然工作头绪多，管理者要保持清醒的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，所有的工作按时间顺序和轻、重、缓、急进行有序的规划，使所有工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前准备有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前准备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成情况，同时根据实际情况及时调整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不可分离的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，相互支持，一进俱进，一焚俱焚。

　　（三）抓评估，促创建省一级幼儿园

　　今年是我园提出创建省一级幼儿园的第一年，按照省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切办法进一步优化硬件设施设备，满足在办园条件上达到省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估需要做好一切准备工作；三是抓园本课程建设中的薄弱环节，特别是环境材料的提供、学科教学及课题研究特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与教师进行互动交流，提升教师的认识和改进工作；五是根据评估专访小组的评价意见抓整改、调整工作；六是力争本学期接受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。

　　（四）抓规划，促园庆活动精彩展示

　　“十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革，为了将来的发展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动展示、课程研究成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特别、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣传、展示我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原则是面向全园的每一个孩子和家庭，争取让所有的孩子和家庭都参与展示活动；要求是不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程研究的发展；内容、形式和时间由行政统一规划，教研组和年级组具体安排；任务是出精品。 共2页,当前第1页12

工作计划范文篇6

　　2010—2011学年第二学期英语教研组工作计划

　　一、 指导思想

　　认真 贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，ji发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

　　二、主要工作

　　1、以新课程理念为指导，采用集中学习为辅和自我学习为主相结合，认真学习上《三标准的工作要求》，切实做好教学工作， 要继续组织教师对教育教学理论的学习 ，共同提高。教研课要注重教学过程的展开，要具有真实性与有效性。

　　2、重点抓好课堂教学常规的落实，定期抽查常规落实情况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量检测为手段，作好英语学科质量导向与把关工作，确保课堂教学质量的稳步提升。

　　3．加强教研组队伍建设 。 尽可能地组织教师参加各种活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，坚持教师自我反思，自主成长。

　　3、 抓好六年级的复习备考工作。 六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标。争取绝大多数的学生以优异的成绩毕业。

　　4、加强本镇英语教师的网络意识，共享教学资源，更好适应课改需要，促进教师的学习、实践、反思相结合。

　　5、继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

　　三．工作目标:

　　1、加强理论学习和业务知识学习，促进教师专业化发展。搞好课题研究，推动教学改革。

　　2、继续以新课程为中心，规范教学常规，平稳提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。

　　3、认真组织和准备，积极参加区教研室举行的青年教师“集体备课-上课-评课”教学系列活动。

　　4、在校内开展丰富多彩的英语活动，ji发学生的学习兴趣，培养交际能力。

　　四、教研组成员

　　组长：杨晓红

　　成员：全镇英语教师

　　五、日程安排

　　时 间研 究 课 题形 式 及 内 容3月份关于本学期英语教学的研讨：学习落实“三标准、一要求”研 讨4月份

　　1、迎接教学工作检查

　　2、关于颜色单词及询问颜色的教学与研究

　　3、参加uc教研研讨课5月份1. 进行教学口语比赛

　　2、如何开展口语教学、提高教学质量研 讨6月份

　　1、 开展“各年级优秀教学设计展”

工作计划范文篇7

　　礼嘉中学2003-2004学年度第一学期教科研工作计划礼嘉中学2003-2004学年度第一学期教科研工作计划

　　本学期，我校教科研工作的指导思想是，以党的“十六大”精神为指针，以落实新课程标准，钻研新的实验教材，加强课题研究，构建适合本校实际的校本课程为重点，使学校教学，科研工作真正体现“三个代表”的重思想和“两个率先”。为提高我校的教育教学质量，迎接星级验收而努力。

　　一、以《教科研简讯》为媒体，提高教师业务素质。

　　《教育法》明确规定，师资队伍的建设应当依据《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》和《教师资格条例》的要求，对工作岗位上的在职教师进行职业技能和现代教育理论的培训。依照《教育法》，我们将组织教师认真学习现代教育理论，学习新课程精神，掌握现代教育信息技术，以先进的教育思想来指导教学实践。

　　1．按照校本培训计划，有组织有重点地学习新课程精神，初中以实施新课程为前题，学习他人的先进经验和先进方法，对课堂“教”与“学”的设计，课外社会实践活动的规划和组织，学生学习活动的监控，分层次地差异教学，综合实践活动的组织实施等问题展开讨论，努力探究增效减负的途径。高中以掌握新课程理念为切入口，组织教师对研究性学习中师生目标的定位，解除传统教学的束缚，采用现在教学思想，提高高考质量，研究性学习课程思想与我校办学宗旨等广泛讨论。促进教师教育理念和行为的真正转变。

　　2．组织学习“全国基础教育改革纲要”，学习《走进新课程》，让教师充分认识新课程在教学目标、教学内容、教学体例，教学评价上的全方位变革。掌握和使用好学生成长袋。

　　3．办好《教科研简讯》，下载《江苏教育研究》、《新课程》等刊物上的重要文章，印发给教师，人手一份，供教师业余时间学习内化，为教育实践引路。

　　二、以新课程实施为抓手，促进课堂教学的深化。

　　教科室是课堂教育的组织者、研究者。面对新课程教学手段和学习方式的根本性转变，我们将本着“促每一位学生成才，让每一个家庭放心”的办学宗旨，为了一切的学生，为了学生的一切，为了学生的发展，从新课程的实施入手，坚定不移立足课堂。

　　1．探索集体备课，我们提倡从校情出发，“缩短距离”，即缩短教材与学生实际水平之间的“距离”。要求教师“吃透”教材，“吃透”学生。集体备课的重点将把改革作业训练，提高作业效率作为教学改革的重要，动员广大教师研究和改进作业训练，争取在这方面有所突破，并以此带动整个学科教学改革。在期初研究制定作业训练的具体方案，印发具体实施的指导意见，就作业的设计、布置、批改、评价等提出具体的要求。

　　2．加大教学常规管理力度。我们将认真检查教师的备课笔记、听课笔记，作好记载，写出汇报，作为校务公开的一项重要内容。初二年级是实施新课程的第二年，我们将与教务处联手对该年级进行新课程实施情况调研。了解新课程实施的总体情况，检查课堂教学、课后社会实践活动，综合实践课的开设等情况，并在检查过程中予以指导。在检查调研后印发简报，表彰先进，推广经验，同时揭露问题，提出整改意见。

　　3．积极开展课堂教学评价，把开课、听课、评课作为提高教师业务素质的一项重要工作，结合学校实际，开展多种形式的教学观摩活动。十一月份，在全校采用借班上课的方式，初中以新课程实施为主题，高中以体现新课程理念为中心，举行青年教师评优课活动，为青年教师展示才华搭设舞台。

　　4、积极构建适合本校特色的校本课程，本学期重点指导语文教研组的《礼嘉中学学生作文选编》和生物教研组的《礼嘉中学生物实验手册》的编写和完善工作，并在此基础上扩大到各教研组，力争各学科都有校本课程。

　　三、以教育科研为动力，探求学生发展的力学宗旨。

　　教育科研是教育改革和发展的持久动力。一名教师，无论思想的提升，文化的积淀、各种能力的提高都需要借助于教育科研活动。为了推动广大教师将先进的教育理论转化为教育实践行为，我们将努力营造促进教师发展的环境，促使教师从“要我研究”向“我要研究”转变。

　　1、加强教研组建设，进一步健全教研活动制度。要求各教研组有本组的研究课题，要落实课程改革、考试改革的精神和要求，切实探讨教学中的问题，组织好课堂教学评价，规范台帐记录。

　　2、教师应有一定的教科研目标，每学期至少上一节研究课，要有自己研究专题，平时养成作教学随笔的习惯，每学期至少写一篇教育教学论文。学科带头人和青年骨干教师要积极申报市级以上研究课题，争取立项研究。我们将继续收集教科研论文，编印礼嘉中学《新课程》论文集。

　　3、落实“青蓝工程”和“名师工程”。选派富有经验的教师担任新教师的培养指导工作，订立师徒合同。对新教师给任务、压担子，确定成才目标。师徒结对要有计划、有制度、有活动、有记载。同时，按照上级要求，分层次培养教学骨干，造就我校更大的学科带头人、骨干教师、教坛新秀和教学能力群体队伍。

　　4、加强课题研究的规划管理。重点抓好局领导主持的“教学创新和学生创新品质的培养”的研究课题，做好2003年市、区级课题结题工作，根据学校现有课题情况，力争2004年申报常州市级综合性教科研课题。

　　四、以加强电教实验管理为渠道，提高教育现代化水平。

　　随着信息化、学习化社会的到来，掌握现代教育技术已成为教师必备的基本素质，现在教育技术的普及也正成为教育发展的一个新的增长点。为适应教育现代化发展的需要，我们将按照学校部署，采取切实的保障措施。

　　1、组织教师参加各级现代教育技术培训，重点落实面广量大的校级培训工作，分期分批组织，集中授课与个别辅导相结合，让男50周岁、女45周岁以下的教师都得到学习培训的机会。

　　2、抓好软件建设，一方面购置与教育教学相配套的电教教材，包括录像带、录音带、投影片、幻灯片、光盘等；另一方面组织教师结合学科特点和教学实际自主开发软件，并开展评比活动。

　　3、积极开展网络教学实验，有计划组织学生在网上查阅资料，开展探索性学习。

　　4、加强电教室、实验室等的管理，组织好省级“理科实验操作考查”、“信息技术等级考试”。

　　礼嘉中学教科室

　　2003年9月6日

工作计划范文篇8

　　为响应党中央的号召构建和谐社会，我市切实深入开展构建和谐社区工作，特制定 街道 年度创建和谐社区工作计划。

　　一、指导思想

　　街道构建和谐社区的指导思想是：以党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以党的领导为核心，以服务群众为重点，以居民自治为方向，以维护稳定为基础，以创建活动为载体，以强化共建合力为保障，以夯实和谐社会基础为总体思路，建设环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和睦的和谐社区，为加快构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。

　　二、工作目标

　　构建和谐社区，要进一步加强和改进社区组织建设，促进党群、干群关系的和谐；逐步完善城市社区居民自治，促进基层社会管理的和谐；不断强化社区服务功能，促进社区人与人关系的和谐；大力加强社区治安建设，促进社会秩序的和谐；努力繁荣社区文化活动，促进社区居民物质生活与精神生活的和谐；深入开展优化社区环境活动，促进人与自然的和谐，为构建和谐社会积累丰富的经验，奠定坚实的基础。

　　三、工作任务

　　（一）加强组织建设，为构建和谐社区提供政治保障

　　社区建设的基本立足点，就是要服务于人民，造福于人民，这是党的全心全意为人民服务的宗旨和“三个代表”重要思想的集中体现。我们要始终坚持以人为本，把为居民群众服务作为社区一切工作的出发点和落脚点，坚持以服务群众为重点，以优良的服务惠及社区群众。要把社区的困难群众作为社区服务的重点对象；要以环境的美化优化为特征，以优美的环境促进社区居民与环境的和谐共生；要以文化活动为载体，以先进的文化凝聚人心、占领社区阵地；要以居民自治为方向，以良好的参与机制推动社区民主政治建设。要实现上述目的，必须要“以人为本”，促进观念的转变和工作的落实。

　　1、加强社区党建，创新形式、寻求突破

　　构建和谐社会的关键在党。社区和谐又是社会和谐的基础，因此，加强社区党建，夯实执政基础，对社会主义和谐社会的形成至关重大。在构建和谐社区中，今后，我们应努力在社区党建工作上有新的突破，在能力上有新的提高，在体制机制上要新的探索，在工作上有新的作为。

　　2、社区居委会在创建和谐社区中要有新作为。

　　社区居为会在构建和谐社区各项工作中发挥着重要的领导核心作用，主要表现在：组织、协调和实施和谐社区创建工作，确保和谐社区创建工作始终坚持正确的发展方向；宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规，使社区居民、企事业单位自觉维护党的领导、模范遵守法律法规；调动和发挥党员的先锋模范作用，积极支持社区居委会依法履行职责。要从实际出发，积极主动地深入到为群众办实事的具体工作中去，通过开展各种活动，进一步增强社区的依法自治功能、管理服务功能、社会保障功能、治安防范功能，不断增强在群众中的凝聚力和号召力。

　　（二）、增强服务意识，为构建和谐社区提供服务环境

　　社区服务是社区最基本的功能，是和谐社区的主题和生命力所在。要按照科学发展观的要求，紧紧围绕不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，大力发展社区服务，完善服务设施，拓宽服务领域，创新服务形式，提高服务质量。

　　1、拓展社区服务领域

　　要充分挖掘和合理利用社区资源，重点发展面向广大居民的各项便民、利民、护民、爱民服务，面向弱势群体的社会救助和福利服务，面向下岗失业人员的再就业服务和社会保障服务，面向社区单位的社会化服务。今后，我们要建立健全群众呼声的收集机制，经常、及时地了解群众在物质、政治、精神文化生活上的需求，并根据这些需求不断丰富服务内涵，提高服务质量。要大力兴办社区家政服务、卫生保健服务、文化娱乐服务，重点开发托幼托老、配送快递、家庭护理、修理维护等便民利民服务岗位，以及社区保洁、保安、保绿等社会公益性就业岗位，吸纳下岗失业人员再就业。

　　2、拓展社区服务队伍

　　广泛吸纳社会各界特别是下岗职工和失业人员积极参与社区服务，建立起一支由专职、兼职和志愿者组成的素质较高的社区服务队伍，实行专业工作者和社区志愿者队伍共同协作的活动方式，为社区居民提供更加优质、快捷和周到的服务。逐渐建立起以街道为中心，居委会为基础，社区内单位和居民积极参与的系列化、网络化、规范化的社区服务工作机制，从而形成社区居民自我服务的社区环境。

　　（三）、推进居民自治，为构建和谐社区提供民主机制

　　构建和谐社区是居民自治发展的内在要求，居民自治的推进又要以和谐社区为基础，二者是辨证的统一体，不可分割。只有让社区居民和社区单位充分参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，才能调动他们建设社区的积极性和主动性，才能进一步落实社区自治权、参与权和监督权，切实转变政府职能，实现依法行政，保证和谐社区建设的健康发展。

　　1、城市基层政府要切实转变职能，依法行政

　　要加强和改进对社区居委会工作的指导，用民主、法治、引导的方式方法取代过去简单的行政命令。各级政府职能部门和街道办事处要面向社区，明确与社区之间的职责和关系，做到人员配备、工作重心、服务承诺、监督考评、工作经费到社区。要强化“小政府、大社会”意识，保障社区居委会依法独立行使管理社区的职权。社区居委会要自觉接受基层政府的指导，履行好法律规定的义务，充分发挥沟通基层政府与社区居民的桥梁作用，代表居民及时提出有关意见和建议，依法协助政府完成各项工作任务。

　　2、社区居委会要完善自治功能，依法自治。

　　社区居委会要坚持社区居民自治的性质，懂自治、敢自治、会自治，依法行使自治的权利，对社区自身的事务，敢于管理、敢于负责，创造性地开展工作。要通过各种形式教育、启发、引导居民群众认识到自己是社区的主人，将“社区是我家，建设靠大家”的口号变为实际行动。同时，要通过建立健全相应的民主听证、社区服务承诺等各项自治制度，强化居委会的自治功能，保障居民的权利和权益。

　　3、社区居民要增强自治意识，广泛参与。

　　要不断扩大基层民主，增加透明度，让社区居民享有充分的知情权、决策权、管理权、监督权，维护好自己的合法权益。要健全社区成员代表会议制度，定期召开社区成员代表会议，对社区内的重大事务进行民主决策，凡是社区的大事尤其是与社区居民切身利益密切相关的事项，都要广泛征求居民群众意见，充分尊重大多数居民群众的意愿，真正做到由民做主。要完善居务公开的各项制度，及时丰富、拓展居务公开内容，推进居务事项从办理结果公开，向事前、事中、事后全过程公开延伸。要设立居务公开监督小组，负责监督居务公开制度的落实。要及时总结、推广民主评议的做法和经验，不断完善社区民主评议工作，规范社区工作者行为，改进社区居委会的工作。要充分发挥市民学校作为培养社区居民的社区归属感、参与意识和现代公民意识的阵地的重要作用，通过开展居民群众性自娱自乐的活动和志愿者服务活动，增强居民与社区的联络，充分调动社区居民参与构建和谐社区的积极性和主动性。

　　（四）、深化创建，丰富内涵，为构建和谐社区提供运行活力

　　深化各项文明创建活动，是人民群众在党的领导下创造美好生活的生动实践，是把构建和谐社区任务落实到基层的有效载体。要按照党的十六大、十六届四中全会精神和《北京市第五次城市管理工作会议》的要求，在组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众，特别是在提高居民素质上加大工作力度，不断采取新的措施，赋予新的内容，取得新的成效。

　　1、努力繁荣社区文化，建设学习型社区。

　　学习型社区是在城市现代化建设中，从群众精神文化需求出发，建立健全社区学习网络和学习体系，社区组织的学习活动持续开展，社区成员广泛参与学习活动，其综合素质、生活质量和文明程度普遍提高，人际关系和谐的一种新型社区。要将学习型社区的建设纳入城市发展的大框架中规划，综合协调社会资源，逐步建立起终身教育体系。要充分利用社区服务中心和文化站（室）、社区广场以及社区单位的各类文化设施，在社区持续、深入地开展丰富多彩、群众喜闻乐见的各种“社区是我家、文明靠大家”等社区文化活动，开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，开展创建文明小区、文明楼院、文明家庭活动，加大对社区居民尤其是未成年人思想道德教育力度，把社区建设成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地，以此推动社区向着和谐、健康、文明的方向发展。要积极探索多元化的社区文化运作机制，以广场文化为纽带，以市民学校为载体，以各类文化社团和队伍为中介，广泛开展形式多样的学习教育活动，加强对群众性学习活动的管理，创建学习型个人、学习型家庭、学习型组织，从而创建学习型社区、学习型社会，达到构建和谐社区的大目标。

　　2、深化社区治安活动，建设平安型社区

　　社区稳定是整个城市社会稳定的前提，维护社区稳定是构建和谐社区的重要内容。要按照“责任上移、重心下移、关口前移”的总体思路，全力打造“社会政治稳定、刑事发案减少、治安秩序良好、执法公正文明、经济环境优化、人民群众满意”的平安型社区。要坚持打击与防范并举，治标与治本兼顾，防范为主，治本为上。社区管理与社区治安紧密结合，建立社区安全防范的长效机制。要加强社区普法、社区调解和法律咨询、援助活动等工作，引导群众以理性合法的形式表达利益要求，解决利益矛盾，加强对刑满释放、解除劳教人员的安置帮教工作和流动人口的管理，及时消除各种社会不稳定因素。要充分发挥居民小组、楼层中心户、社区民调委会和楼门组长的作用，做好人民调解工作，把重点放在排查调处多发性、易发性和容易激化的矛盾纠纷上，立足平常，重在防范，从苗头性抓起，于细微处抓起。要进一步完善综合治理工作网络，建立健全以公安派出所为骨干，以治安巡逻队、联防队和保安力量为依托，以治保、调解、劳教等有关组织为基础，专业队伍与群众相结合，人防、物防、技防并举的群防群治体制。要坚持社区管理与社区治安相结合，增强治安防范的整体效能，充分发挥社区内单位组织的作用，尤其是单位保卫组织，公共场所、特种行业、物业管理部门的保安队伍，在社区民警的统一协调下开展联防，把综合治理工作延伸到社区内各个单位、各个角落。要积极创新安全文明社区创建活动的形式和内容，把安全单位、安全校园、安全市场等创建活动统一起来，减少社区内违法犯罪活动的空间。要全面落实并规范社区警务工作，积极探索警民共建、资源共享、家园共管的方式，形成防范一点、巡查一片、辐射一方的防控网络，促进城市基层的安定稳定和构建和谐社区工作的顺利开展。

　　3、深化环境卫生创建活动，建设美居型社区。

　　社区环境是居民群众关注的热点，是提高居民群众生活质量的重要方面，是构建和谐社区的重要内容。要加强社区环境保护宣传教育，增强社区居民的法制观念、环保意识和公德意识，倡导节水、节地、节材的可持续绿色消费模式，大力整治各种环境污染和损害居民利益、破坏人居环境和谐的行为。社区居委会对本社区的环境整治要切实负起责任，动员、组织广大居民积极参加社区环境卫生活动，义务植树、种草、护绿，义务打扫居住区环境卫生，使美化社区环境变为居民的自觉行动，使社区环境净化、绿化、美化，成为干净、整洁的美好社区。要积极探索建立多种所有制形式的社区卫生服务机构，鼓励、支持社会力量参与社区卫生服务工作，积极推进医疗保险进社区，进一步拓展社区卫生服务内容，提高社区卫生服务质量。

　　（五）、加强领导，密切协作，为构建和谐社区提供合力支持

　　构建和谐社区是一项复杂的系统工程，是一项关系居民群众切身利益的民心工程，也是需要动员全社会支持、参与的社会工程，综合性强，涉及面广，工作难度大，需要加强领导，各方配合，通力合作。

　　1、切实加强领导。

　　构建和谐社区有力度、有速度、有程度，加强领导是关键。要充分认识构建和谐社区的重大意义，进一步加大城市社区建设工作力度，把构建和谐社区作为街道工作的重要内容，摆上重要议事日程，同时成立了以街道党委书记为组长的，分管领导副为组长的领导小组。各社区要明确一把手负责制，建立相应的组织机构。

　　2、营造浓厚氛围

　　要加大构建和谐社区的宣传力度，通过在报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体上开辟专栏、专题等方式，广泛宣传构建和谐社区的重要意义、基本原则、目标要求和主要内容，宣传构建和谐社区的典型经验和成功做法，进一步扩大社会影响面，强化广大干部群众构建和谐社区的意识，营造“社区是我家，和谐靠大家”的浓厚氛围，形成人人关心、支持和参与构建和谐社区建设工作的良好局面，使构建和谐社区深入人心，成为居民群众的强烈愿望和自觉行动，做到人人都是参与者，人人都是受益者。

　　3、提高工作者素质。

　　社区工作者要进一步树立宗旨意识、服务意识，密切联系社区群众，多为群众办实事、办好事；进一步提高工作能力、工作效率，创造性地开展工作，要不断研究新情况，解决新问题，探索在新形势下社区建设的新路子，做到政治上强、业务上精、政策上熟，不断提高构建和谐社区的综合能力和整体素质，以强烈的事业心和责任感，把社区工作做得更好。健全和完善社区工作联席会议制度，逐步形成以街道为核心，以社区为基础，以社会性、地区性、公益性、群众性工作为载体，以共同利益、共同需求、共同目标为纽带，社区居民和社区单位共同参与，条块结合、优势互补的工作格局。认真做好下岗失业居民的工作，加强沟通、联系和帮助，引导各个阶层的居民都积极参与构建和谐社区中来，形成共同构建和谐社区的合力，为构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献。

工作计划范文篇9

　　一、指导思想

　　组织单位党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍和基层党组织存在的突出问题，密切党和人民群众的血肉联系，充分调动广大党员投身改革开放和现代化建设的积极性，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会及乡委十届五次全委扩大会议精神，紧紧围绕构建和谐xx的奋斗目标和改革发展稳定的大局，紧密联系基层党建工作的实际和党员队伍建设的现状，着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的，为加快我乡经济与社会全面发展提供坚强的保证。

　　二、工作原则

　　（一）坚持把组织党员学习实践“三个代表”重要思想贯彻始终。要引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，弘扬理论联系实际的学风，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

　　（二）坚持以正面教育为主，认真开展批评和自我批评。要采取多种形式组织党员学理论、学党章，树立和宣传先进典型，开展主题实践活动，弘扬正气，引导党员自觉学习，主动查找和切实解决自身存在的问题，使党员明确新时期共产党员保持先进性的具体要求，提高党员素质，增强党性锻炼，激发其做合格党员、争当优秀党员的内在动力，增强党员自我教育、自我改进、自我提高的自觉性。

　　（三）坚持边整边改，切实解决党员队伍在思想上、组织上、作风上存在的突出问题。着眼于提高党员队伍整体素质，紧密结合党员的思想和工作实际开展工作。引导党员在学习提高的基础上，认真查找问题并及时改正。党员领导干部要以普通党员身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带头查找问题，带头制定和落实整改措施。要把提高党员思想觉悟同服务群众、发挥作用、促进工作结合起来，联系实际为民办实事。

　　（四）坚持把先进性教育活动与进一步加强党的基层组织建设结合起来。把基层党组织领导班子配强、配好，提高党务干部素质，创建学习型基层党组织，建立健全基层党建的各项规章制度，积极探索对党员进行经常性教育管理，使党员充分发挥先锋模范作用，始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。

　　（五）坚持区别情况，分类指导。根据不同类型党员的不同情况，有针对性地提出党员保持先进性的具体要求，确定各自的重点学习内容和重点解决的问题。对流动党员、离退休党员、外出党员、自谋职业党员等，可在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法，开展有效的教育活动。

　　第二批开展先进性教育活动的党员、党员干部、党组织和领导班子，要着重查找解决好以下六个方面的问题：

　　一是党的意识和大局方面的问题。党的意识、执政意识、忧患意识淡薄，不善于从提高党的执政能力，巩固党的执政地位的高度开展工作，不善于从全局把握和处理问题，在重大原则问题上认识不清、把握不好，有的甚至理想信念动摇。

　　二是思想观念和精神状态方面的问题。思想上不思进取，观念上因循守旧，精神上萎靡不振，不善于学习，不善于思考，不善于开拓，工作畏难发愁，得过且过，怨天忧人，缺乏敢为人先、奋发有为、抢抓机遇、争创一流的精神和气魄，缺乏知难而上、抢抓机遇、干事创业、跨越发展的革命干劲。

　　三是领导市场和驾驭全局能力方面的问题。不注重改进领导方式和工作方法，不善于用发展的眼光解决前进中的问题，不善于用市场经济的手段领导经济工作，不善于用创新的精神调整农村产业结构促进农业增产，农民增收，促进企业增效、职工增资，不能正确把握政治与经济、发展与稳定、当前与长远的关系。

　　四是执政为民方面和服务群众方面的问题。宗旨观念、群众观念、依法执政意识淡薄，不深入实际，不深入群众，不积极解决群众的实际困难；片面强调本地、本行业利益，思想作风不端正，工作不到位，办事不公，推诿扯皮，效率低下，不作为或乱作为。

　　五是艰苦奋斗和廉洁自律方面的问题。不认真执行廉洁自律的有关规定，讲排场、比阔气，铺张浪费，在住房、用车等方面互相攀比，甚至把人民赋予的权力当成谋取私利的工具，违法违纪，腐化堕落。

　　六是内部管理和党建工作方面的问题。组织纪律松弛，好人主义严重，对工作人员管理不严，放任自流；对党建工作重视研究不够，党建工作责任制不落实，党的活动形式呆板，内容单调，缺乏生机和吸引力。

　　三、对象、时间安排和方法步骤

　　（二）时间安排：从 年 月上旬开始，到 月底结束，学习培训、分析评议和整改提高三个阶段的时间进度，在确保质量的前提下，可根据实际情况灵活掌握和适当安排。

　　（三）方法步骤：共分三个阶段进行。

　　第一阶段：学习动员。

　　l、时间安排：

　　2、工作内容和措施。

　　(1)深入思想发动。集中时间对第二批各单位党组织书记在乡委党校进行一次集中培训。各单位在全乡动员大会后要召开会议，对本单位的先进性教育活动进行动员部署，作好思想发动。单位主要领导要亲自作动员讲话。组织党员认真学习中央、自治区、地区和乡党委有关文件及县领导同志的重要讲话精神，充分认识开展先进性教育活动的重大意义，明确教育活动的要求，克服部分党员中存在的厌倦情绪、消极情绪和畏难情绪，切实把思想统一到中央、自治区党委和县委、乡党委的部署精神上来，增强自觉性和紧迫感。动员会要邀请一些群众及社会各界代表参加，以体现先进性教育活动的开放性、广泛性。

　　(3)创新学习方式方法。根据党员的实际情况，采取形式多样的学习方法，开展“6个1”活动，增强学习效果。①上好一堂辅导课。采取读原文与听辅导相结合的方式，邀请有关专家和领导作保持共产党员先进性教育专题讲座。②上好一堂党课。各单位主要领导给本单位党员上党课，党员领导干部要到所联系的党支部上党课。③举办一次主题教育活动。在乡镇党员干部中要广泛开展“入户三同、宣传群众、帮民脱贫、助民致富”主题实践活动；在学校教职工党员中要广泛开展“宣传阵地、抵制渗透、为人师表、教书育人”主题实践活动；在学生党员中要广泛开展“践行三个代表，奉献青春智慧”主题实践活动，组织学生参加各类社会实践，增强党性锻炼，提高适应社会的能力；在街道社区党员中要广泛开展“服务社区居民群众、创造安心欢心环境”主题实践活动，加强服务体系建设，关注帮助弱势群体；在企业中要广泛开展带头理解积极支持企业改制，带头维护企业和社会稳定，带头遵纪守法，为企业的改革和发展做贡献的“三带头”主题实践活动；在新经济组织和社会组织党员中要广泛开展“同是社会主义事业建设者，两新发展我发展，我为两新作贡献”的主题实践活动。增强党员自律和责任意识，严格自我约束，时刻牢记党的纪律和党员的责任，自觉发挥积极性和主动性、创造性，在各自的岗位上带领广大员工保障新的经济和社会组织健康发展。④举办一场以“如何保持共产党员先进性教育活动”为主题的演讲比赛。要求每一位共产党员要结合自身实际把学习落到实处，使学习教育活动更加形象生动。⑤聆听一场典型先进事迹报告会。采取学习全国先进典型与身边典型相结合的方式，组织学习焦裕禄、孔繁森、任长霞、牛玉儒同志的先进事迹，聆听一场我乡优秀共产党员罗清华等4名同志先进事迹报告会和革命传统教育报告会。⑥开展一次党员干部与普通党员的对话活动。采取思想教育和扶贫帮困相结合的方式，要求党员干部与普通党员对话、单位党组织为困难党员解决实际问题，通过党组织对党员的关心爱护，从而激发党员的荣誉感、增强责任感。

　　(4)开展党员先进性大讨论活动。围绕“什么是共产党员先进性、如何保持共产党员先进性”这一主题，组织开展“新时期保持共产党员先进性”大讨论。重点讨论以下内容：①共产党员先进性的基本内涵、具体要求和表现形式是什么；②为什么要保持共产党员先进性；③对照“三个代表”重要思想的要求，本单位党员和党组织在保持先进性方面存在哪些突出问题；④如何立足本职岗位，始终保持共产党员的先进性。要以党支部或党小组为单位组织开展专题讨论。要科学设置讨论内容，使之更加贴近党员思想实际，让党员深入思考和回答“自己要求入党时是怎么想的、怎么说的?”“入党后自己又是怎么想、怎么做的?”“自己是否发挥了党员的先锋模范作用，是否真正带头为群众做了好事、实事?”从而使党员从理论上、思想上深刻理解新时期共产党员先进性是具体的、历史的、与时俱进的。要从本单位、本岗位的实际出发，认真讨论党员先进性的具体内容和要求，列举不合格党员的主要表现，制定本单位、本岗位党员先进性的具体标准和要求，使每个党员在分析评议时有标尺，在整改提高时有方向，在日常工作学习中有规范行为的准则。要通过设立公示栏，实行“三公示”（即公示党员基本情况、公示党员先进性标准、公示不合格党员表现），开展民意调查等形式，面向社会和广大群众开展“我心目中的共产党员是什么形象”等讨论活动，广泛听取群众意见，在本单位形成大讨论的氛围。

　　（5）注重理论与实际相结合。把先进性要求落实到每个岗位、每个党员。引导党员加强主观世界的改造，锤炼党性，增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念不动摇，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、不断更新观念。用“三个代表”重要思想指导实践、推动工作，着力解决自身存在的突出问题，解决影响本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题。①乡镇先进性教育活动要认真解决党员队伍和党组织在政治坚强、信念坚定、权为民用、致富群众、密切干群关系等方面存在的问题，推进乡镇党委执政能力建设，提高党员队伍和农村基层党组织适应市场、科学发展的能力，抵制渗透，维护稳定的能力，依法治村、民主管村的能力，教育群众、服务群众的能力。要把开展先进性教育活动与加强农村基层组织建设紧密结合，一手抓改革发展，一手抓团结稳定，确保党在农村各项方针政策的贯彻落实，在促使农民增收，农村稳定等方面取的新的成效。②学校的先进性教育活动要认真解决一些党组织阵地意识不强、对反动错误思想的渗透和传播抵制不力、对思想政治教育和素质教育重视不够等问题，认真贯彻党的教育方针，进一步稳定办学方向，推进邓小平理论和“三个代表”重要思想教材进课堂、进学生头脑，加强思想政治工作，提高教学素质。③街道社区先进性教育活动要认真解决党员干部为居民群众服务的能力不强，参与社区建设积极性不高，社区党建工作协调机制不完善等问题，紧紧围绕实施“五个工程”、开展“五个好”创建活动，加强街道社区党组织自身建设，增强凝聚力和战斗力，完善共建机制，做好凝聚服务群众工作。

　　(6)在新的经济和社会组织中开展先进性教育活动，要充分体现自治区关于加快发展非公有制经济的精神，紧密结合生产经营和各自的业务工作实际，采取业余、小型、分散等多种形式进行，做到为单位所需要，为业主所理解、为党员所欢迎。要积极做好新的经济和社会组织负责人的教育引导工作，使他们真正认清开展先进性教育活动对新的经济和社会组织发展的促进作用，为在这些单位的党组织中开展先进性教育活动提供必要的条件。

　　(7)坚持边学边改。引导党员加强主观世界的改造，深入组织党员开展以“学习实践‘三个代表’重要思想，距离到底有多远、差距到底有多大”为主题，认真查找自身存在的突出问题，增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性，不断用"三个代表"重要思想指导实践、推动工作，着力解决自身存在的突出问题，解决影响到本社区、本企业、本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题。从教育活动一开始就坚持边学边改，把整改贯穿于教育活动全过程。

　　3、阶段目标。

　　通过学习动员，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。

　　4、转段要求。

　　学习动员阶段结束时，各单位要对本阶段工作进行回顾总结，主要是“五看”：一看动员大会是否按要求举行，主要领导是否作了动员、上了党课；二看集中学习培训党员是否达到全覆盖，达到不漏一人；三看集中学习培训时间是否达到规定的48小时，是否有学习笔记，是否按照规定撰写了心得体会文章，达到不漏内容；四看是否开展了主题活动，活动是否有成效；五看党员是否找到和明确了先进性的具体要求。各单位要召开转段分析会，进行工作总结，研究是否可以转段。乡指导组要派人参加转段分析会，对本阶段工作进行评价，作出是否转段的决定。经同意后各单位要召开会议进行阶段小结与转段动员。对未达到工作要求的，要认真进行“补课”，直到合格后才能转入下一阶段。

　　第二阶段：分析评议。

　　1、时间安排：

　　2、工作内容和措施：

　　(1)广泛征求群众意见。一方面，采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设立意见箱等形式，广泛征求工作对象、服务对象对党组织和党员的意见和建议。要注意征求意见的覆盖面和代表性。同时，根据社区、企业、单位的实际，组织开展多种形式的开门评议活动，把自己找与领导点、群众提、互相帮结合起来。征求意见的结果由党组织如实向党员本人反馈。党员个人也要主动征求和听取群众意见。

　　(2)深入查找和剖析存在的问题。各单位要认真组织党员进行自我剖析，根据党员先进性和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五对照、五检查”的要求，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，查找自己近年来在思想、工作和作风等方面存在的突出问题，着重从理想信念、政治立场、党性意识、宗旨观念、工作作风、发挥先锋模范作用等方面查摆问题，剖析根源，提出努力的方向，真正从思想上解决问题。党组织和党员在认真对照检查、找准存在问题的基础上，撰写党性分析材料（2000字左右）。没有书写能力的党员，经党组织同意可以不撰写党性分析材料，但要在党员大会上口头分析，党员领导干部要带头写好党性分析材料，并指导好其他党员撰写党性分析材料。党支部书记(党小组长)要认真审阅每个党员的党性分析材料。上级党组织负责人要认真审阅下级党组织负责人的党性分析材料。对于不能正确认识自己、不能正确对待群众意见、党性分析做得不好的同志，要督促重写，直至符合要求。除乡党委书记、乡镇长的分析材料由县委书记审阅外，其他乡领导干部的分析材料由分管乡领导和党委主要领导把关。

　　(3)开展谈心活动。各单位要开展党组织书记与班子成员谈心、班子成员与党员谈心、党员之间互相谈心、党员与群众谈心活动。通过谈心，进一步听取党员、群众的意见，沟通思想，相互提醒，增进团结。对于群众反映较大、问题较突出的同志，要多安排同志谈心，党组织负责人要反复谈心，用大家的真情和集体的温暖感化、转化这些同志。

　　(4)认真进行民主评议。以党支部或党小组为单位，召开专题组织生活会和民主生活会，开展好严肃认真的批评与自我批评。组织生活会和民主生活会要开门见山，只谈问题，不谈成绩，每个党员都要相互提出意见。党员领导干部要带头把自己摆进去，亮出来，以不怕痛、不怕丑的精神认真进行自我批评，同时以对党的事业和对同志高度负责的精神，开诚布公地进行批评，开展积极健康的思想斗争。

　　全体党员要坚决做到“三个正确对待”，即无论用语是否刺耳，都要正确对待；无论提什么样的意见，都要正确对待；无论批评是否与事实有出入，都要正确对待。以此保证生活会的质量，达到解决问题、增进团结、促进工作的目的。在评议过程中，要抓好党员互评、群众参评、组织考评三个环节。评议工作要讲究质量，不能盲目追求进度。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，召开支委会提出对每位党员的评议意见。评议意见要向每个党员反馈，民主评议情况以一定的方式、在一定的范围内向群众通报。上级党组织要对下级党组织的民主生活会进行指导，各乡镇党委召开民主生活会要提前1个月向乡委提出报告，由联系的乡领导和乡纪委、乡委组织部派人指导。党员人数较少的支部，专题组织生活会和民主生活会可合并召开。

　　3、阶段目标。

　　通过分析评议，使党员和党组织找准存在的突出问题，从思想上分析存在问题的原因，从世界观、人生观、价值观上剖析根源，抓住问题的根本和实质，明确努力的方向，做到边查边改，不断提高思想政治素质，增强解决自身问题的能力。

　　4、转段要求。

　　分析评议阶段结束时，各单位都要对本阶段工作进行回顾总结，主要是“五看”：一看征求意见是否广泛、全面，对收集到的意见是否进行了全面反馈；二看个人对照检查是否认真扎实，问题是否找准；三看是否每个党员都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四看组织生活会和民主生活会是否真正开展批评与自我批评，每个党员思想上是否受到了触动；五看民主评议是否符合规定的程序，每个党员的评议是否客观公正。各单位要召开转段分析会，进行工作总结，研究是否可以转段，乡指导组要派人参加转段分析会，对所指导的单位本阶段工作进行评价，作出是否转段的决定。经同意后要召开全体党员会议进行阶段小结与转段动员。对未达到工作要求的，要认真进行“补课”，直到合格后才能转入下一阶段。

　　第三阶段：整改提高

　　。

　　1、时间安排：

　　2、工作内容和措施。

　　（1）认真制定和落实整改措施。按照党员个人整改推动党组织整改，党组织整改促进党员个人整改的要求，分清责任，属于党员个人存在的问题，由党员个人根据党组织的评议意见提出整改措施，边整边改；属于党员队伍存在的问题，由基层党组织提出整改方案和措施，并列出整改时间表，明确专人负责，一件一件抓落实。要把解决党员信念坚定、政治坚定的问题和解决群众关注，经过努力能够解决的突出问题作为整改重点。

　　（2）建立整改承诺公示制，制定的整改措施和进行整改情况，要在媒体上或在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。各单位要重点解决群众意见大、反应强烈的突出问题，整改措施、整改期限和整改情况要进行公示或在一定范围内公布，向社会承诺。各单位及其主要负责人的整改，要为各基层党组织和其他党员作出表率。

　　(3)做好党员教育转化工作。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要多做教育工作，促使他们尽快成为合格的共产党员。对经教育仍不能认真履行党员义务，不能发挥先锋模范作用的给予提醒告诫；对经教育不改不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。

　　(4)建立党员教育管理的长效机制。建立健全把党员队伍教育好、管理好、发展好的制度和机制。开展创建学习型组织活动，引导党员自觉推动学习工作化、工作学习化，探索终身学习的相关制度。整合基层的各项教育资源，拓宽党员教育培训的渠道，加大投入，创新手段，建立健全党员长期受教育的长效机制。坚持和完善组织生活会、民主评议党员等制度，建立健全党员管理监督机制和党员激励约束机制，形成培养和发现优秀党员的良好氛围。进一步完善保障党员权利制度，认真落实党员对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权，推进充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度建设。积极探索流动党员、离退休党员、自谋职业党员和外出党员的管理办法。建立健全发展党员的质量保障机制，切实做好发展党员工作，把那些符合党员条件的先进分子及时吸收到党内来，壮大党员队伍。建立健全党建工作机制，规范各项规章制度，夯实党建工作基础。

　　3、阶段目标。

　　通过整改提高，进一步提高党员素质、转变作风，在解决问题、推动工作上取得明显成效，并通过建章立制，构建党员经常受教育、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。

　　4、检验标准。

　　整改提高阶段结束时，各单位都要对本阶段工作进行回顾总结，主要是“六看”：一看个人和党组织是否都制定了整改措施，是否对存在的突出问题逐一进行了整改；二看是否实行整改承诺公示制；三看是否做到边整边改，通过努力可以解决的问题是否已经解决，整改是否收到了实效；四看建章立制工作是否已经进行，是否有了明确的建章立制计划；五看是否开展了对不合格党员的教育转化工作，是否进行了党员先进性承诺活动；六看是否全面启动了各类主题实践活动。各单位要召开阶段分析会，进行工作总结，研究是否达到了预期目标，乡指导组要派人参加阶段分析会，对所指导单位本阶段工作进行评价。对未达到工作要求的，要认真进行“补课”。

　　第二批先进性教育活动工作结束前，要安排一段时间进行“回头看”，对工作的薄弱环节，认真进行弥补；对存在的突出问题，认真加以解决。要按照自查和上级复查相结合、党内测评与群众测评相结合的办法，对教育活动进行全面复查检验。主要是“五看”：一看党员队伍精神面貌是否明显变化；二看基层党建工作是否加强；三看突出问题是否得到有效解决；四看基层和群众是否满意；五看是否推动了各项工作。各级督导组和指导组要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查或召开群众代表座谈会等形式，对各单位开展先进性教育活动的情况进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须认真进行“补课”。

　　教育活动结束后，各单位要切实做好总结工作，向乡先进性教育活动领导小组写出报告，并提出开展工作的意见或建议。

　　四、保证措施

　　第二批先进性教育活动，情况复杂，任务重，要求高。必须坚持高标准、严要求。各级党组织务必高度重视，统筹安排，狠抓落实，努力形成党委负总责、教育活动办公室协调指导、督导组督促检查、党员领导干部带头示范、基层党支部抓落实的“五位一体”的工作格局，健全教育活动质量保障体系，确保先进性教育活动取得实效。

　　1、健全领导机制，落实责任。参加教育活动的单位都要成立领导机构，在党组织的领导下，研究教育活动的重大事项，加强工作指导、督促和检查，为党组织当好参谋助手。党员领导干部，特别是党组织主要领导干部要在教育活动中切实担负起责任，把教育活动列入重要议事日程，精心谋划，精心组织，精心指导，亲自抓动员、抓部署、抓督查、抓落实。同时，党员领导干部以普通党员身份参加所在党组织的教育活动，在活动中充分发挥带头和表率作用。先进性教育活动办公室，要明确职责，完善制度，高效运转，加强指导。要注意及时发现、总结推广基层的好经验、好做法。反映情况要准确，上报信息要及时，为领导决策和指导面上工作提供准确依据。要精心组织好新闻宣传，加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。

　　2、强化督促指导，加强调度。督导组要深入了解情况，提出意见建议；总结推广经验，用典型指导工作；及时发现问题，搞好把关定向；全面反映情况，当好参谋助手。要紧紧依靠单位党组织开展工作，同时要坚持原则，大胆负责，真正肩负起沟通信息、上传下达、发现问题、督促解决、具体指导、检查评估的重任。各单位对县委派出的督导组，要积极支持，密切配合，为督导组开展工作创造必要的条件。

　　3、加强分类指导，探索创新。各单位、不同层次党组织的职责任务、工作基础、队伍构成和思想状况千差万别，必须加强分类指导，增强工作的针对性。要针对党员思想觉悟、政治素质、文化水平、接受能力等不同特点，在坚持中央和县委的前提下，鼓励从实际出发，多做一些“自选动作”，形成自己的特色。第二批的先进性教育活动，既要严格按照上级有关要求认真组织实施，又要把探索创新贯彻穿于教育活动全过程，以创新的精神，研究新情况、探索新思路、总结新经验。

　　4、各单位、各部门要采取多种形式进一步查找长期未与党组织联系的党员，组织已取得联系的党员参加教育活动。在乡内流动的党员一般应回原单位党组织参加教育活动；在乡外流动的，一般应在流入地党组织参加教育活动；成建制外出或人员相对集中外出的，由流出地负责建立党组织，组织开展教育活动；聘用、借用人员中的党员，一般应在聘用、借用单位参加教育活动；与单位解除劳动关系，仍尚未转移组织关系，而且没有固定工作单位的党员，一般应将组织关系转至居住地党组织，在居住地党组织参加教育活动，暂时无法转移的，回原单位参加教育。

　　5、严格掌握政策，把好正确方向。要坚持以正面教育、党员的自我教育为主。要发扬党内民主，开展严肃认真的批评与自我批评，不搞群众运动，也不搞人人过关，注意有序引导群众参与先进性教育活动。积极稳妥地处置那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，严格标准，实事求是，把握好政策界限。要审慎防止借机整人、借故上访等影响社会稳定现象的发生。

　　6、要妥善做好第一批先进性教育活动单位的党员组织处理工作。认真贯彻中央先进性教育活动领导小组的有关签复意见，对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要认真做好教育帮助和组织处理工作；妥善处理极少数党员信仰宗教的问题；正确对待和处理好少数党员长期未与党组织联系的问题。

　　7、要抓好典型。各单位、各部门在先进性教育活动中，要大力推荐挖掘各行各业的先进典型，要树立一批、表彰一批，用要身边的人、身边的事教育引导广大党员弘扬学先进、赶先进的好风气。

　　8、坚持统筹兼顾，做到“两不误，两促进”。做好结合文章，促进各项工作。要把开展先进性教育活动作为促进各项工作开展的强大动力和重要契机。正确处理工学关系，通过开展先进性教育活动，充分调动党员干部群众的积极性，促进各项工作深入开展；通过抓好本职工作，促进先进性教育活动顺利进行。用经济社会发展的成果和人民群众的满意程度，衡量教育活动的成效。

　　各单位，要根据上述方案，结合实际，制定第二批先进性教育活动实施方案和阶段的工作安排，基层单位在制定工作方案时，要充分考虑本单位工作实际，统筹兼顾，科学安排，既要保证学习教育活动的质量和效果，又要防止影响生产和工作，做到两不误、两促进。

工作计划范文篇10

　　年，我局的安全综治工作的主要任务和要求是：认真贯彻“三个代表”重要思想，加强对社会治安综合治理、普法工作的领导，始终坚持“稳定压倒一切”的原则和“打防结合，预防为主”的方针，大力加强防范工作，标本兼治，维护政治稳定，努力做到“四个确保，一个保障”，进一步健全和完善了社会治安综合治理工作机制，切实抓好和广泛深入地开展了普法依法治理工作，促进了我局两个文明建设和各项工作的开展。紧紧围绕卷烟生产经营中心工作，全力维护系统稳定，积极开展“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”，群众性创建活动，狠抓综治各项措施的落实，确保我局生产经营目标任务顺利完成。根据省、市局和当地安全生产和社会治安综合治理的文件精神，结合我局实际，年安全和综治工作重点及措施具体如下：

　　一、工作计划

　　加强领导，切实把安全、综治工作列入党和行政领导的重要议程，纳入局总体工作布局，完善和落实各项制度和措施，继续加大安全、法制、综治宣传活动力度，深入开展“五五”普法，每季度达到一次办好安全、综合宣传栏，认真组织全体干职开展多种形式、多种层次的安全知识，消防常识的宣传教育，与当地公安消防队联合进行开展一至两次灭火实地演练，进一步提高全体干职的这全消防知识。同时加强全体干职的法律法规的学习，主要学好《劳动合同法》、《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国安全法》、《中华人民共和国消防法》、《江西反窃电办法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国土地管理法》等法律法规，提高全体干职的安全和综治意识，确保我局实现“五无”即无刑事案件、无治安案件、无火灾事故、无一次损失2000元以上车辆事故、无卷烟和资金被盗被骗、安全工作和治安综合治理工作达标。

　　二、工作重点

　　进一步健全各稽查中队，卷烟仓库、财务、单位车辆等重点部位以及现金、出纳员、车辆驾驶员，仓库保管员等重点岗位的相关制度，仓库及稽查中队要坚持24小时值班制度，经常开展防火知识教育，特别是加强对司机的安全行车知识的教育，严禁司机酒后疲劳超速违章开车。对原有的“三铁二器一机”进行一次全面清理，按照规定及时补充更新、配齐、全面落实人防、物防、技防措施。领导小组人员坚持“岗位日查、科室(中队)周查，单位月查”制度，按规定作好检查记录和事故隐患登记记录，对查出的事故隐患认真整改，严防各类事故的发生。

　　三、工作措施

　　烟草局安全工作安排责任编辑：陈老师 阅读：人次